Activitatea socială și filantropică a Bisericii. Ghid Strategic

В Учебната програма по краезнание за град Бургас авторът е заложил  постепенното паметно "завоюване" на ключови градски обекти и територии, но и на специфичните социални групи, които следва да усвоят тази културна аксиология. Учебната програма разгръща в детайли начините за овладяването на децата в детските градини и учениците в основните училища на бургаските културни пространства, специфични точно и само за тази определена градска общност, за осмислянето и изпълването им със социален смисъл, за културната експлоатация на тези пространства като актуализатори на традицията, паметта и идентичността. Проф. дн. Диана Радойнова

Монографията "Грижа за страдащата душа" не е учебник по християнска психология или психотерапия. По-скоро представлява опит за:

• систематизиране,
• представяне
• осмисляне

на грижата за хората с душевни разстройства и психични заболявания в контекста на християнската антропология. Авторът доц. д-р Иво Янев е преподавател по Пастирско богословие и Пастирска психология в Богословския факултет на СУ „Св. Климент Охридски“.

В изследването "Религиозно образование. Сравнителен дискурс на съвременното училищно обучение по религия в страните от Европейския съюз" се обосновава значението на религиозното образование в контекста на училищната система на страните от Европейския съюз. Подчертава се необходимостта от придобиване на ясна визия относно собствената религиозна или друга идентичност, както и от разбирането на другите, разширяването на хоризонта и развитието на личния потенциал в един разнообразен и бързо променящ се свят. Разгледани са понятията „религия“, „религиозно образование“, „светско образование“ и „религиозна грамотност“, които са основни за европейския контекст на религиозното образование. Представена е същността и спецификата на съвременното училищно преподаване на религия/религии в различните европейски страни. Акцентира се на обучението по религия в България в последните десетилетия, както и на Концепцията на Българската православна църква относно визията за неговото осъществяване. Монографията е предназначена за студенти и преподаватели, учители и специалисти в областта на религиозната и социалната педагогика, гражданското и интеркултурното образование, експерти по управление на образованието, политици, родители и всички онези, които се интересуват от съвременното състояние на училищното обучение по религия в европейски контекст.

Книгата може да бъде разгледана след заплащане за абонаментен достъп, който отключва всички книги в библиотека Librum

Към абонаментния достъп  

Книгата на проф. д-р Иван Денев е първа част от неговото документално изследване в четири тома. В него авторът разглежда взаимоотношенията между Църква и Държава в комунистическа България в периода 1944-1989 година.

В някои изследвания личността на Богочовека се разглежда в контекста на междурелигиозния диалог (т.е. христологията като обща основа за диалог).  Други акцентират само върху образа Му в Корана; част от тях надценяват ролята на Иисус Христос в Корана. Трети, в стремежа си за модерно тълкуване на исляма, представят Иисус Христос само като виден представител на етиката, изправяйки Го срещу сляпото подражание в исляма (таклиид). В книгата се прави опит за:

• по-пълно обгръщане на ислямската представа за Иисус Христос
• разкриване на ислямските аргументи и съпоставителен анализ с християнството, което по своята същност е христоцентрично.

 

Книгата на Клара Тонева "Въведение в Православното догматическо богословие" представлява пълен университетски курс лекции по догматическо богословие. Догматическото богословие е основна богословска дисциплина, която се изучава във всички средни и висши духовни училища. Настоящият учебник у предназначен за курса по догматика във висшето училище.

Книгата на Клара Тонева "Приложение към Въведение в Православното доматическо богословие" съдържа анотации на българската догматическа литература и представлява естествено продължение и преложение към нейното догматическо съчинение "Въведение в Православното доматическо богословие".

Книгата на проф. д-р Иван Денев "Българската православна църква под комунистическа власт (1944-1989)" е трета част от неговото документално изследване. В тях авторът разглежда взаимоотношенията между Църквата и Държавата в България по времето на социализма. Изследването включва нови материали за Българската православна църква. То обхваща главно:

• Архива на МВнР, фонд 10 (Дирекция по Вероизповеданията) и
• Централния държавен архив (ЦДА).

The proceedings deal with applying information and communication technology (ICT) into Orthodox Christian religious education at schools.

• The special focus is, how to make to most when implementing the different internet-based applications from a pedagogical perspective connected to Orthodox Christian religious education.
• There are also topics concerning child’s spiritual and moral development, catechesis as a part of secularized culture and as tool in congregations.
• Finally, there are presentations covering perspectives of the challenges and visions for religious education in the 21st century.

The contents are in sections.

• The first one is a forum for discussions dealing with the ICT with classroom applications for new pedagogical solutions and practices in Orthodox Christian religious education.
• The second section contains papers concerning the upbringing and nurture of the child or a person in a congregation’s or school’s educational setting.

The conference gathered together university professors and educators, independent scholars and students from Albania, Finland, Greece, Romania, Russia and the United States.