Книгата разглежда цялостно методиката на учебните предмети, застъпени в първоначалното училище и прогимназията през 1942 г.
- Представлява цялостно ръководство за учителите и за младите кандидати за учителска професия през тази епоха относно начините на преподаване на различните предмети в училище.