Авторът си поставя задачата да даде отговор на въпросите: как държавата се отнася към правата на мнозинството, малцинствата и отделни групи да обучават децата си религиозно; съдейства или не на религиозното обучение и възпитание; и др.  Труда разглежда  и анализира отношението на европейските държави към религиозното общество и обучение.

––––––––––––––––––––––––––––––-

Това съдържание е достъпно онлайн след заплащане на абонаментен достъп, който отключва всички книги с абонаментен достъп в Librum.

Към абонаментния достъп