В някои изследвания личността на Богочовека се разглежда в контекста на междурелигиозния диалог (т.е. христологията като обща основа за диалог).  Други акцентират само върху образа Му в Корана; част от тях надценяват ролята на Иисус Христос в Корана. Трети, в стремежа си за модерно тълкуване на исляма, представят Иисус Христос само като виден представител на етиката, изправяйки Го срещу сляпото подражание в исляма (таклиид). В книгата се прави опит за:

• по-пълно обгръщане на ислямската представа за Иисус Христос
• разкриване на ислямските аргументи и съпоставителен анализ с християнството, което по своята същност е христоцентрично.

 

"Псалтикийна утрена" е фототипно издание на Манасий Поптодоров. Сборникът е с невмена нотация и съдържа:

• великопостно пение
• избрани песнопения за страстната седмица и пасхата
• троични и въскресни тропари
• общи и избрани полиелеи
• антифони
• всички катавасии
• песнопения за обличане на архиерея и др.

Книгата на проф. д-р Иван Денев е четвърта част от неговия документален труд върху отношенията между Църква и Държава в България (1944-1989 г.). Изданието се базира върху богат архивен материал за периода. Книгата съдържа нови материали за това как български

• архиереи
• свещеници и
• мирски лица,

членове на БПЦ, са вербувани от ДС. Много от тях, като членове и на БКП, работят "за строителството на социализма".

Книгата на Клара Тонева "Въведение в Православното догматическо богословие" представлява пълен университетски курс лекции по догматическо богословие. Догматическото богословие е основна богословска дисциплина, която се изучава във всички средни и висши духовни училища. Настоящият учебник у предназначен за курса по догматика във висшето училище.

Книгата разглежда живота и омилетичното наследство на един от строителите на съвременна България - Скопски и Пловдивски митрополит Максим.

Предложеният монографичен труд е резултат от дългогодишните интереси, изследвания и проучвания на автора в областта на Християнската апологетика. Книгата е насочена не само към богослови и философи, но и към всички, които се стремят да намерят рационални аргументи в подкрепа на вярата в Бога.

Проф. д-р Евтимий (Сапунджиев) е първият хабилитиран професор в новосъздадения през 1923 година Богословски факултет при СУ "Св. Климент Охридски" и декан на Факултета (1924-1925 г.). Архим. Евтимий е изявен апологет и  религиозен философ, основоположник в изучаването на научната дисциплина "История на религиите" в България.

Монографията "Проповед. Проповедник. Слушатели" е опит да бъдат представени във възможно най-голяма пълнота трите страни на омилетичната комуникация – проповедта (словото Божие), проповедника и слушателите. В нея са установени и изведени пресечни точки между омилетиката и реториката. Отделя се сериозно внимание както на теоретичните омилетични знания, така и на практическите ораторски умения. Това осигурява успех на проповедника, а и на всеки оратор при говорене пред различни видове аудитории.

• В текста са включени и методически насоки за изготвяне и произнасяне на проповеди.
• Книгата представлява синтез на научните дирения и академичните постижения на преподавателя по омилетика доц. д-р Андриан Александров.
• Изследването е резултат от задълбочения изследователски интерес на автора не само към проповедта, към омилетиката, но и към реториката. И двете сродни науки своя принос в човешката в човешката култура чрез наследството си на теоретично, концептуално и методическо равнище.

Съчинението е насочено най-вече към студенти по богословие, към свещенослужители и проповедници на словото Божие. Би представлявало интерес също така и за всички, които изучават реторика, ораторско майсторство, християнското богословие, античната и средновековна култура.

Всекидневникът съдържа:

• Осмогласник и Общ Миней;
• Постен и Цветен Триод

 

В изследването "Религиозно образование. Сравнителен дискурс на съвременното училищно обучение по религия в страните от Европейския съюз" се обосновава значението на религиозното образование в контекста на училищната система на страните от Европейския съюз. Подчертава се необходимостта от придобиване на ясна визия относно собствената религиозна или друга идентичност, както и от разбирането на другите, разширяването на хоризонта и развитието на личния потенциал в един разнообразен и бързо променящ се свят. Разгледани са понятията „религия“, „религиозно образование“, „светско образование“ и „религиозна грамотност“, които са основни за европейския контекст на религиозното образование. Представена е същността и спецификата на съвременното училищно преподаване на религия/религии в различните европейски страни. Акцентира се на обучението по религия в България в последните десетилетия, както и на Концепцията на Българската православна църква относно визията за неговото осъществяване. Монографията е предназначена за студенти и преподаватели, учители и специалисти в областта на религиозната и социалната педагогика, гражданското и интеркултурното образование, експерти по управление на образованието, политици, родители и всички онези, които се интересуват от съвременното състояние на училищното обучение по религия в европейски контекст.

Книгата може да бъде разгледана след заплащане за абонаментен достъп, който отключва всички книги в библиотека Librum

Към абонаментния достъп